2021年6月15日-7月15日，吉林大学辅导员全球胜任力提升线上工作坊成功举办。本次工作坊由学校党委学生工作部和国际合作与交流处联合主办，是首次面向学校辅导员队伍开展的全球胜任力提升工作坊项目。来自学校28家教学科研单位的主管学生工作副书记、副院长和辅导员老师共计35名学员参加此次线上工作坊。

本次工作坊由吉林大学与英国牛津大学共同设计实施，围绕牛津大学招生工作、学生学习生活管理、学生职业生涯规划等学生事务管理工作进行深入研讨。吉林大学辅导员团队就中国高校学生管理方面的经验和案例与牛津大学师资团队进行沟通交流，互学互鉴，教学相长。

北京时间7月15日晚，本次线上工作坊结业仪式在“云端”举办。英国高等教育学院高级会士，牛津大学生理、解剖及遗传学系访问学者凯特琳·拉德克利夫（Catrin Radcliffe）和牛津大学摄政公园学院全球发展与展望研究院教学主管佳妮娜·杜达（Janina Duda）在“云端”出席结业仪式。吉林大学党委学生工作部副部长梅士伟出席仪式并致辞，公共外交学院党委副书记王力、生命科学学院党委副书记刘柏岩、通信工程学院辅导员申佳琪作为学员代表发言。结业仪式由牛津大学摄政公园学院全球发展与展望研究院项目执行负责人拉娜·迪莱（Lana Delure）主持。

凯特琳·拉德克利夫在致辞中表示，从事学生管理工作需要时刻尽心、耐心，同时要多沟通交流才能探寻更多行之有效的管理方法。她表示，非常欣喜地看到本次工作坊切实让学员们有所收获，双方互动交流成效颇丰，期待未来能与吉林大学团队开展更加深入的实地交流。

梅士伟在致辞中诚挚感谢牛津大学和吉林大学工作团队为本次工作坊的付出。本次工作坊为吉林大学辅导员团队带来了新的工作思路，拓宽了国际视野，丰富了学生管理经验。期待未来两校开展更加深入的交流合作，不断提升学生工作团队的管理与服务水平。

学员代表王力、刘柏岩和申佳琪在发言中表示，非常荣幸能够参与本次工作坊，牛津大学的师资团队为本次工作坊做了精心的准备，课程内容精彩纷呈，通过学习牛津大学在学生管理方面的工作经验，与牛津大学师资团队探讨交流学生管理方式方法，为自己未来的学生工作打开了新的思路，全英文授课的环境也极大地提高了国际对话能力。

佳妮娜·杜达在总结致辞中表示，希望本次工作坊能为吉大师资团队带来学生管理工作的新视角。多与志同道合的专业人士进行沟通交流，才会在遇到难题之时有解决之法，永远相信团队的力量，相信沟通的力量。

本期工作坊以提高我校学生工作团队的国际对话能力与全球胜任力为目标，旨在为辅导员团队搭建与世界顶尖高校交流与学习的平台，在交流学习学生管理工作经验的同时，提升国际对话能力，增强团队合作能力。

吉林大学自2020年7月以来，面向教职工队伍开设了13个全球胜任力工作坊，与来自英国、美国、澳大利亚、日本等国伙伴院校深入合作，针对教学科研人员、管理干部、心理教师、图书管理人员、辅导员队伍等不同需求，个性化定制工作坊交流模块，致力于拓宽教职工队伍的全球视野，提升国际对话能力，深入推进工作交流与经验互鉴，目前共有校内教职工615人次参与。部分工作坊面向国内或省内兄弟院校开设席位，共邀请20所兄弟院校的代表参与，得到兄弟院校同仁的好评。