【特辑】2019年吉林大学学生寒假海外经历拓展系列报道—英国剑桥大学、牛津大学2019年寒假领导力提升计划短期交流项目
发布时间:2019-02-01

2019120日至28日,吉林大学“英国剑桥大学、牛津大学2019年寒假领导力提升计划短期交流项目”成功举办。该项目为校级资助项目,来自哲学社会学院、文学院、外国语学院、经济学院、行政学院、商学院、公共外交学院、数学学院、化学学院、汽车工程学院、管理学院、电子科学与工程学院、通信工程学院、计算机科学与技术学院、软件学院、新能源与环境学院、仪器科学与电气工程学院和临床医学院等18个学院的30名学生通过学校选拔参加了项目。

 

 

在为期9天的项目中,同学们的学习生活紧张充实、精彩纷呈。同学们每天在剑桥大学、牛津大学这两所心驰神往的学术殿堂学习时间超过8小时,课程内容主要分为专业核心课程、专业课程辅导、社会实践等三个部分。专业核心课程分为三个模块,分别是跨文化领导力模块、个人和组织绩效模块、创新和决策模块,课程内容包括21世纪领导力提升、西方高等教育起源和中西方对比分析、协作领导力、可持续性领导力等10余次专题课程讲座。全部课程由剑桥大学和牛津大学知名教授亲自设计并授课。为了保证学习效果,主办方还为同学们安排了2次剑桥大学博士生课程辅导和面对面答疑,使同学们能够及时就学习过程中产生的问题得到解决,并就研究方向和研究方法进行充分交流。

 

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在这9天马不停蹄的学习中,同学们接受了集中的教学指导和技能训练,深入学习了组织领导力的前沿知识。与此同时,同学们还参加了由剑桥大学应用研究学会举办的题为“科学是如何运作及其重要性”的公开讲座,与剑桥大学近200名师生共同倾听了精彩的学术讨论,感受了剑桥大学浓郁的学术氛围,了解了科学前沿的最新动态和学者的见解体会。项目主要在剑桥大学进行,同学们另赴牛津大学进行了总结演讲和牛津探索之行。同学们精心策划、熬夜奋战,通过团队协作成功虚拟创办及运营企业,以小组PPT汇报形式为此次项目学习交上了满意的答卷,彰显了吉大学子风采,获得了授课教授的一致称赞和好评。教授们纷纷表示,吉大学子学习能力极强,是一个团结奋进的学生集体。

 

 

专业学习之外,同学们另赴英国议会大厦、英国博物馆进行社会实践学习,更加直观地了解了英国的历史、政治、文化与艺术。同学们在参访剑桥大学、牛津大学和伦敦市的过程中,不仅切身感受到英伦建筑的古典与庄严,世界顶尖学府深厚的学术与文化底蕴,更是在心底埋入了一颗希望与理想的种子,一个“see you later”的约定。

 

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求学之路艰难却也幸福,富有挑战却更充满骄傲。同学们在此次寒假项目中受益匪浅,感触良多。同学们在享受温带海洋性气候和英国历史人文风情的同时,师从世界顶尖学者,深入学习了前沿知识,了解了中英高等教育的异同,增长了见闻、开拓了视野。同学们跨专业、跨年级,互帮互助、携手奋进,在有限的时间内,在极具挑战的学习任务下,一次次超越自我,积极调动创新思维,快速提高了英语听说读写水平,锻炼了动手实践能力,培养了团队协同意识,更激发了参与世界竞争的主观能动性。项目已经落下帷幕,同学们纷纷感慨,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” “与其他学院、其他专业的同学们,与来自剑桥大学、牛津大学的师生们,相知相伴、思想不断地碰撞与交融。” “灯塔照亮了前进的道路,追求吧,终将遇见最好的自己。”

牛津大学和剑桥大学位于英国牛津和剑桥,是誉满全球的世界顶级研究型书院联邦制大学,与伦敦大学学院、帝国理工学院、伦敦政治经济学院同属“G5超级精英大学”。牛津大学和剑桥大学的创建历史可追溯到11世纪末,分别是英语世界中第一和第二古老的大学,2019Times牛津大学世界排名第一,剑桥大学世界排名第二。