2月22日至3月4日，“吉林大学教职工全球胜任力提升线上工作坊”2021寒假项目圆满完成。来自我校研究生院、教务处、政策与法规办公室、图书馆、文学院、公共外语教育学院、经济学院、法学院、数学学院、化学学院、交通学院、生物与农业工程学院、食品科学与工程学院、通信工程学院、计算机科学与技术学院、白求恩第一临床医学院、白求恩第二临床医学院、动物医学学院和植物科学学院等19家单位的29位教职工参加了本期工作坊。

本期工作坊由我校与澳大利亚麦考瑞大学合作开展。麦考瑞大学英语语言中心根据我校需求，结合前期工作坊的实践经验、学员反馈和本期学员的英语水平，量身定制了难度适宜、内容丰富的培训方案，课程围绕“会议参与和管理”“专业写作”“公众演讲”等模块展开。

通过“会议参与和管理”系列课程，学员们以模拟会议的形式进行“实战”演练，掌握了组织和参加英文会议的常用语言表达。通过“专业写作”系列课程，麦考瑞大学的教师在英文邮件撰写格式和基本用语规范等方面对学员们进行了系统的指导，提升了学员们在撰写英文介绍信、邀请函、道歉信、接受及拒绝信时的行文规范；在系统学习“公众演讲”系列课程后，学员们融会贯通地应用所学所得，将英文公众演讲的基本结构、引导语的使用、互动和肢体交流以及PPT的制作技巧等内容充分融入到主题演讲中，得到了授课教师的一致好评。

“吉林大学教职工全球胜任力提升线上工作坊”由学校党委组织部、党校办公室、人力资源处、党委教师工作部、教师教学发展中心、国际合作与交流处联合推出。本期工作坊为期9天，通过紧密衔接的充实课程，为我校教职工提供了沉浸式的英语学习平台，强化了团队合作意识，积极推动提升我校教职工的国际对话能力和全球胜任力。

参加工作坊的学员纷纷表示，通过此次培训学习，受益匪浅。

“作为一名医学教师，很荣幸参加本期工作坊，非常感谢学校给我们提供宝贵的学习机会！本次培训让我收获颇丰，学习了国外先进的教学方法，在今后的医学教学中值得借鉴！希望今后能有更多的机会参加此类活动，不断探索国际医学生培养方法，提升医学英语教学和交流能力！”

——陈鹏 白求恩第二临床医学院儿科主任医师

“本期培训远远超过了我的预期，课程组织井然有序，课程内容丰富多彩，同时授课老师可以结合我们的诉求，进行有针对性的调整和修改，并对每一次课程的提问都给予及时反馈，收获颇多。通过本次课程，我更有幸结识了这么多优秀的同事，受益匪浅。”

——李辰 人兽共患病研究所讲师

“首先感谢学校组织的英语学习工作坊，在两周的时间里充分调动了参与教师的学习积极性。作为学员，我一方面提高了正式场合的英文表达能力，另一方面也跟校内其他教师有了非常好的交流。希望此类工作坊越办越好！”

——刘华虓 计算机科学与技术学院副教授

“这次为期两周的培训，我收获颇丰。来自麦考瑞大学的教师在主持会议、专业写作、汇报等方面给予了我们专业的指导，培训采用分组讨论、问答互动的方式，课堂气氛活跃，增加了学员的参与感。”

——梁亮 通信工程学院实验室主任

“很荣幸在这样一个学习氛围浓厚的环境中与各位老师共同学习，我深刻感受到吉林大学教师团队不断学习、不断进取、力争上游的学习状态和精神。同时，澳大利亚的教学理念、教育思考也对我们未来的发展有很好的借鉴价值与意义。再次感谢国际处同仁的不懈努力，吉林大学一定可以越来越好。”

——刘振泽 通信工程学院副教授

“来自吉大不同院系的同事，通过网络平台相聚‘云端’，在疫情防控期间接受远在澳大利亚的老师的教学指导。学习时间稍纵即逝，但学员们充分珍惜学习机会，希望通过项目提升自己的英文能力。学员中还有仍驻扎通化、在一线抗击疫情的医生，在紧锣密鼓的工作间隙中坚持参加线上学习。教师、医生、辅导员、图书馆馆员等教职工通过此次线上学习，在加强自身英语能力的同时，更增进了相互了解和理解，用英文学习架起了一道沟通的桥梁，约定线下组成英语小组进一步交流，更好地诠释了吉大教职工对终身学习的热爱。”

——潘红艳 法学院副教授

“今年2月-3月，我有幸参加2021年吉林大学教职工全球胜任力提升线上工作坊的英语学习。我们跟随澳大利亚麦考瑞大学授课教师的步调，在为期9天的沉浸式、启发式培训中得到了大量指导和宝贵的经验传授，学到了如何与不同身份、不同文化背景的人进行得体和有效的互动，非常实用，受益匪浅！”

——曲林琳 白求恩第一临床医学院检验科副主任

“首先，非常喜欢这次学习经历，让我感受到了不同文化授课方式的差异，给我的教学思路打开了一个新的世界。其次，也非常喜欢麦考瑞大学教师平易近人的风格和扎实的英语教学，给人一种很清新温暖的感觉。最后，这次教学我收获最大的地方是看到各个学院十分优秀的老师还在努力学习，让我很感动，也很振奋，如果还有类似的课程还会报名！”

——宋旸 白求恩第二临床医学院副主任医师

“通过两周的学习，受益匪浅。第一，吉大国际处组织有序；第二，麦考瑞大学的课程设置很有针对性。作为吉大教师，颇感自豪，能有不断自我提升的机会！”

——闫海洋 食品科学与工程学院副教授